“你们是干什么的？你们从哪里来？你们找他有什么事？”我的语气变得不那么友善了，一连抛出了几个问题。

“算了，打扰了，谢谢老师。”那男的还想和我说什么，那女子却一把拉住他，对我说了两句客气话，转身就走。

我站在当地，有些犹豫。

我觉得这事有点不正常，是不是需要给校保安部门打个电话，怎么学校里一下子进来这么多形迹可疑的人？还都是找张晓君的？这情况不对呀。或者我至少给辅导员们说一下，让他们注意下这个事？

可是我没有什么实锤的证据，我只是怀疑，或者说，我只是有一种不好的预感，这个，我能去给管理部门说吗？

如果没什么事，别人会不会认为我是小题大做，或者神经过敏，疑神疑鬼？

我权衡几番，还是决定先看看再说。像我这种都有点名气的老师了，做事还是慎重些、稳重些更好吧？

我决定回到办公室，先批改一下作业，同时熟悉一下教案，下周还有一个班的课，也是一二节，得提前准备。这是我的习惯，即使上的是熟悉的课，例如一门课要上几个班，刚给一个班上过了，后面还得给另一个班上课，我也要再熟悉一遍教案，以保障后面上课的效果更好，至少也和前面的一样好。这也是我的秘诀。名师也不是捡来的，是用汗水换来的。

这天我多做了点事，没注意到时间，走出办公室的时候，已经七点多了，天已经有些灰蒙蒙的，快要黑了。学生们都用过晚餐，该上晚自习了。校园里已经没有几个人。

我走在校园里漂亮的绿色走廊里，两边绿树成荫，凉风习习，前面还有个“成才林”，是校内的一个精致的小花园，花园里已经亮起微弱的灯光。

我的身边突然闪出一个黑衣黑裤的学生，正快速地要闪进那个“成材林”。

“张晓君？”我觉得这个身影熟悉，试探着轻轻叫了一声。

“是李老师呀？”张晓君转过身来，匆忙中也没忘了彬彬有礼。“老师，您好！您还在学校呀？”

“是呀。张晓君你在忙什么呀？好多人找你。”

“老师，我在忙……。”张晓君回头看了看四周，神情有些焦急。他突然眼睛一亮，凑过来对我说，“老师，能不能请您帮我一个忙？”

“帮忙？你说，什么事？”

“两分钟后，你朝那个树林大喊三声。”

“大喊三声？喊什么？”

“你就喊：张晓君，张晓君，你别跑！”

“然后呢？”

“然后，记住，要两分钟后，还要喊三声，声音越大越好！”

“呵呵，你这是什么意思呀？”

“这事我过后再给您解释，记住了吗，老师？谢谢您了，老师。”张晓君又扫了一眼周围，神情一冷，转身就走。

“张晓君……。”我还想问他一些问题。

“然后？老师，你喊完之后，你就跑，或者找个地方躲起来。”张晓君想起了什么，回头急急交代一句，从他来的地方走了回去，身影闪了几闪就不见了。

我站在原地，有些迷茫。这到底是怎么回事呢？

今天怪事可真多。

一向好好上课的张晓君，突然不来上课。从刚才的情形看，张晓君肯定是来到学校了，他只是没来上课。他刚才不是就出现在校园里了吗？

张晓君不来上课，却又有那么多人来找他。这些人，好像不太像社会上的游散人员，他们明明训练有素，感觉就是有组织的人。这说明了什么？

本来以为张晓君在兼职的地方忙呢，没想到他其实还在学校，而且放学了他也没有离开，还一直呆到现在，这太反常了，要知道，按照惯例，张晓君基本上都是下课就往校外冲的，上一周的课他就是这样，他不是一向很忙吗？

很多人在找张晓君，我见到了张晓君，他求我帮个忙，却又是这么奇怪的一个忙。我，该帮吗？

我犹豫再三，一看时间，两分钟已经快过去了。

还是帮张晓君这个忙，我决定。不就是喊三声吗？反正校园里现在也没有什么人。

于是，我盯着前面绿树葱茏的“成材林”，气成丹田，像在课堂上教学生的那样，头腔、胸腔和鼻腔一起用上，大喊一声：

“张晓君，张晓君，你别跑！”

我喊了一声，然后闭着眼，又大喊了一声。

“张晓君，张晓君，你别跑！”

寂静的校园，被我这几声喊，效果很明显，它直接惊得“成材林”一阵乱响，呵呵，那一定是隐藏在林内的两三对小情侣，被我的突然发声吓了一跳，扰乱了绮丽玫瑰梦。我这个老师是不是有点坏，不正经？

我正觉得有些好笑呢，然后我就发觉情况突变，周围的树林里突然有了动静，一阵声响中，几路黑影闪动，恐怖地向成材林扑去。

这，是什么鬼？

我惊呆了。

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